Công bố Quyết định thành lập Trường THPT Khoa học Giáo dục. Ảnh: VA
Trường THPT Khoa học Giáo dục (HES) là một cơ sở giáo dục đào tạo công lập trực thuộc Trường Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN), xây dựng theo mô hình trường THPT thực hành giáo dục tiên tiến, chất lượng cao của Việt Nam.
HES được thành lập ngày 03/3/2016 theo Quyết định số 1036/QĐ-UBND của Ủy ban Nhân dân Thành phố Hà Nội về việc thành lập Trường Trung học phổ thông Khoa học giáo dục trực thuộc Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội.
HES là cơ sở giáo dục và đào tạo công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân và trong hệ thống trường phổ thông của TP Hà Nội; được sử dụng con dấu riêng. Trường chịu sự chỉ đạo, quản lý trực tiếp toàn diện của Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà nội; chịu sự chỉ đạo về chuyên môn nghiệp vụ của Sở Giáo dục Hà Nội.
Được sự đầu tư quy mô và bài bản của Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN, ngay trong năm học đầu tiên 2016 - 2017, HES đi vào hoạt động tại cơ sở xây dựng mới trên khuôn viên rộng 7000m2, tọa lạc tại phố Kiều Mai, phường Phúc Diễn, quận Bắc Từ Liêm, Hà Nội.
Từ năm học 2016 - 2017, HES chính thức triển khai tuyển sinh và đào tạo với chỉ tiêu lớp 10 có 06 lớp; lớp 11 có 2 lớp.
Đối tượng tuyển sinh là học sinh Tốt nghiệp THCS năm 2016 tại Hà Nội và các tỉnh miền Bắc từ Quảng Bình trở ra.
Hình thức tuyển sinh: Đối tượng xét tuyển thẳng: Trường THPT Khoa học Giáo dục xét tuyển thẳng các học sinh có thành tích đặc biệt xuất sắc ở bậc THCS. Kết quả đánh giá hồ sơ do Hội đồng tuyển sinh thẩm định được xếp theo thứ tự từ cao xuống thấp cho đến khi đủ chỉ tiêu.
Hình thức thi: Bài thi tổng hợp Toán và Ngữ văn dưới hình thức trắc nghiệm. Thời gian làm bài: 180 phút. Thang điểm bài thi: 800 điểm.
Tổ chức kì thi: 7h00 ngày 30/05/2016.
Tại buổi Lễ, PGS.TS Lê Kim Long - Hiệu trưởng Trường ĐH Giáo dục, ĐHQGHN cho biết: Trường THPT Khoa học Giáo dục được thành lập nhằm đáp ứng kỳ vọng của lãnh đạo ĐHQGHN và Trường ĐH Giáo dục về việc ứng dụng thành quả tốt nhất của khoa học giáo dục đến từng cá thể học sinh../.