Cùng đi có các đồng chí: Dương Minh Ánh, đại biểu Quốc hội thành phố Hà Nội; Lê Thị Song An, đại biểu Quốc hội tỉnh Long An; Thái Thu Xương, đại biểu Quốc hội tỉnh Hậu Giang cùng cán bộ, chuyên viên của Ủy ban Văn hóa, giáo dục của Quốc hội.
Tiếp và làm việc với Đoàn có ông Đặng Quang Vinh, Chủ tịch Hội đồng Quản trị nhà trường, Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng cùng cán bộ, giảng viên của nhà trường.
Báo cáo tại buổi làm việc, ThS Lê Minh Thanh, quyền Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ, từ khi Nghị quyết số 05/2005/NQ-CP của Chính phủ ban hành về đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục đã có tác động mạnh mẽ đến nhận thức của các cấp, ngành và các tầng lớp nhân dân trong xã hội. Từ sự quan tâm đó, Trường Cao đẳng Lê Quý Đôn (trực thuộc Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội) được thành lập ngày 5/9/2014 theo quyết định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, với mục tiêu bổ sung đội ngũ trí thức trẻ, chuyên nghiệp để đẩy nhanh tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa của tỉnh Đồng Nai nói riêng và đặc biệt là khu vực phía Nam.
 |
| PGS.TS Đỗ Chí Nghĩa, Ủy viên thường trực Ủy ban Văn hóa, giáo dục của Quốc hội phát biểu tại buổi làm việc - Ảnh: Khuê Minh |
Những năm gần đây, xuất phát từ nhu cầu cung ứng nguồn nhân lực của các doanh nghiệp tại Đồng Nai nói riêng và khu vực kinh tế trọng điểm phía Nam nói chung, Trường Cao Đẳng Lê Quý Đôn đã chuyển hướng từ một trường cao đẳng chuyên ngành y dược, điều dưỡng trở thành trường cao đẳng đầu tiên của tỉnh Đồng Nai đào tạo song song hai khối ngành quan trọng đáp ứng yêu cầu cấp thiết về đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật cho các khu công nghiệp của một tỉnh phát triển mạnh về công nghiệp.
Hiện nay, Trường đào tạo 6 Khoa, 51 ngành học hệ sơ cấp, trung cấp, cao đẳng chính quy và liên thông cao đẳng, như: Khoa Y dược; Khoa Kỹ thuật điện tử; Khoa Hàng không; Khoa Ngoại ngữ; Khoa kỹ thuật điện tử… với tổng số 150 cán bộ, giảng viên nhân viên, trong đó hơn 70% giảng viên đạt trình độ từ thạc sĩ trở lên, đội ngũ giảng viên đều đạt chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm.
Trường Cao Đẳng Lê Quý Đôn đảm bảo cung cấp đầy đủ bài bản về cơ sở hạ tầng, vật chất, thiết bị hiện đại cho từng ngành học, đảm bảo sinh viên luôn có điều kiện tiếp cận với công nghệ mới nhất, tiếp cận cơ hội việc làm tốt trong tương lai. Bên cạnh đó, nhà trường luôn tổ chức nhiều hoạt động cho sinh viên cùng với ký túc xá tiện nghi, hiện đại. Hàng năm, trường đều thực hiện các chế độ chính sách, miễn giảm học phí theo Nghị định của Chính phủ.
Lãnh đạo nhà trường chia sẻ, trong những năm qua, nhà trường đã thực hiện nghiêm các chính sách pháp luật về giáo dục nghề nghiệp và các văn bản hướng dẫn thi hành. Mặc dù gặp những khó khăn thách thức trong 2 năm qua do toàn bộ cơ sở vật chất nhà trường được UBND tỉnh Đồng Nai trưng dụng làm khu cách ly tập trung, việc tổ chức hoạt động đào tạo của nhà trường phải ngưng hoạt động, nhưng nhà trường vẫn bảo đảm thực hiện hiệu quả nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực cho tỉnh Đồng nói riêng, cả nước nói chung.
Tại buổi làm việc, lãnh đạo Trường Cao đẳng Lê Quý Đôn kiến nghị cần có những quy định cụ thể hơn về chức năng, hoạt động của cơ sở đào tạo nghề thuộc doanh nghiệp; mở rộng những quy định về diện tích đất tối thiểu của trường nghề. Đặc biệt, điều chỉnh kịp thời các quy định về liên kết đào tạo để phù hợp với yêu cầu thực tế…
Phát biểu tại buổi làm việc, PGS.TS Đỗ Chí Nghĩa, Ủy viên thường trực Ủy ban Văn hóa, giáo dục của Quốc hội cho biết, thực hiện chương trình công tác năm 2022, đoàn đã khảo sát về việc thực hiện chính sách, pháp luật giáo dục nghề nghiệp tại nhiều cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên cả nước. Thực tế cho thấy còn nhiều bất cập về cơ chế, chính sách khiến các trường gặp nhiều khó khăn trong quá trình hoạt động. Bên cạnh đó, cũng có nhiều nguyên nhân chủ quan từ phía các cơ sở.
Chia sẻ tại buổi làm việc, PGS.TS Đỗ Chí Nghĩa đánh giá cao kết quả thực hiện tự chủ cả về tổ chức bộ máy, đầu tư cơ sở vật chất, về chuyên môn và chất lượng đào tạo, đặc biệt là sự đổi mới trong quản trị của Trường Cao đẳng Lê Quý Đôn.
Ghi nhận những góp ý, kiến nghị của nhà trường, Đoàn công tác đánh giá cao những nội dung Nhà trường trao đổi, thảo luận một số vấn đề liên quan đến việc thực hiện Luật Giáo dục nghề nghiệp, tiến độ ban hành các văn bản hướng dẫn, đồng thời tiếp thu những kiến nghị của Nhà trường. Đoàn sẽ tổng hợp ý kiến, đánh giá và có đề xuất kịp thời điều chỉnh, hoàn thiện thể chế. Đoàn cũng mong tiếp tục nhận được ý kiến của nhà trường trong thời gian tới./.