|
 |
| Hội thảo khoa học quốc gia “Giáo dục liêm chính với cuộc đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực ở Việt Nam hiện nay: Lý luận và thực tiễn” |
Chủ trì Hội thảo gồm: PGS.TS. Vũ Trọng Lâm, Giám đốc - Tổng Biên tập Nhà xuất bản Chính trị quốc gia Sự thật; GS.TS. Lê Văn Lợi, Phó Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; PGS.TS. Phạm Minh Sơn, Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền; Thiếu tướng, PGS.TS. Trịnh Ngọc Quyên, Giám đốc Học viện An ninh nhân dân; Thiếu tướng, GS.TS. Nguyễn Đắc Hoan, Phó Giám đốc Học viện Cảnh sát nhân dân.
Dự Hội thảo có đại diện lãnh đạo một số ban, bộ, ngành Trung ương, các nhà khoa học, chuyên gia, quản lý và các đơn vị của cơ quan tổ chức Hội thảo.
Hội thảo được tổ chức là diễn đàn để các nhà lãnh đạo, quản lý, các nhà khoa học, nhà nghiên cứu, chuyên gia trao đổi, làm sâu sắc hơn cơ sở lý luận và thực tiễn, vai trò và ý nghĩa của giáo dục liêm chính trong công cuộc đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực ở Việt Nam hiện nay; chia sẻ những cách làm hay, sáng tạo trong giáo dục liêm chính, đề xuất định hướng và giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục liêm chính trong phòng, chống tham nhũng, tiêu cực, góp phần xây dựng hệ thống chính trị hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả, hướng đến kỷ nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.
Liêm chính không tự nhiên có, mà phải trải qua quá trình rèn luyện, tu dưỡng đạo đức của mỗi người, nhất là đối với cán bộ, đảng viên. Đó là một phẩm chất cao đẹp của cá nhân, là chuẩn mực, yếu tố cốt lõi của nền văn hóa chính trị, văn hóa công vụ và là nền tảng của đạo đức xã hội. Ở chiều sâu bản chất, liêm chính thể hiện ở sự trong sạch về đạo đức, sự chính trực trong hành vi và tinh thần kiên định, dũng cảm vượt lên trên mọi cám dỗ và lợi ích cá nhân để phụng sự lợi ích công, từ đó giúp cán bộ, đảng viên luôn giữ vững bản lĩnh chính trị, phẩm chất cách mạng và lòng trung thành với Tổ quốc, với nhân dân.
| |
 |
| Các đồng chí chủ trì Hội thảo điều hành phiên tham luận. |
Phát biểu chào mừng Hội thảo, PGS.TS. Phạm Minh Sơn, Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền nhấn mạnh, Hội thảo khoa học quốc gia được tổ chức có ý nghĩa hết sức thiết thực, diễn ra ngay sau khi Bộ Chính trị vừa ban hành Chỉ thị số 42-CT/TW ngày 16/01/2025 về tăng cường sự lãnh đạo của Ðảng đối với công tác giáo dục cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư. Đồng thời, Hội thảo cũng diễn ra trong không khí phấn khởi của cả nước hướng tới kỷ niệm nhiều sự kiện lịch sử quan trọng trong năm 2025 và tiến tới Đại hội XIV của Đảng, cũng như triển khai nhiều quyết sách đổi mới có tính đột phá để vững bước vào kỷ nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình của dân tộc. Hội thảo cũng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, nhằm khơi dậy nhận thức, chia sẻ kinh nghiệm, gợi mở giải pháp để đẩy mạnh và nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục liêm chính, coi đây là giải pháp “phòng ngừa từ gốc” trong cuộc đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực - một cuộc đấu tranh không khoan nhượng mà Đảng ta đang quyết liệt triển khai trong thời gian qua.
Báo cáo đề dẫn Hội thảo, PGS.TS. Vũ Trọng Lâm nhấn mạnh, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ: “Chính nghĩa là không tà, nghĩa là thẳng thắn, đứng đắn. Điều gì không đứng đắn, thẳng thắn, tức là tà”, “làm việc CHÍNH, là người THIỆN. Làm việc TÀ, là người ÁC”; “Tự mình phải chính trước, mới giúp được người khác chính. Mình không chính, mà muốn người khác chính là vô lý”. “Một dân tộc biết cần, kiệm, biết liêm, là một dân tộc giàu về vật chất, mạnh về tinh thần, là một dân tộc văn minh tiến bộ”. Những lời chỉ dạy đó của Chủ tịch Hồ Minh năm 1949, cách đây gần 80 năm, vẫn còn nguyên giá trị và có tính thời sự sâu sắc.
Trong thời gian qua, dưới sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước và nỗ lực, quyết tâm của cả hệ thống chính trị, công tác giáo dục liêm chính gắn với đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực đã đạt được nhiều kết quả tích cực, bước đầu tạo được những chuyển biến quan trọng cả về nhận thức lẫn hành động trong xã hội nói chung và đội ngũ cán bộ, đảng viên nói riêng. Tuy nhiên, thực tiễn cho thấy, công tác giáo dục liêm chính hiện nay vẫn còn khó khăn, hạn chế, cần có những giải pháp đẩy mạnh và nâng cao chất lượng giáo dục liêm chính, nhất là cho đội ngũ cán bộ, đảng viên ở nước ta trong gian tới.
Một là, làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn về giáo dục liêm chính như: Nội hàm và giá trị chủ đạo của liêm chính; mối quan hệ của giáo dục liêm chính với phòng, chống tham nhũng, tiêu cực; các yếu tố cấu thành, ảnh hưởng đến giáo dục liêm chính; kinh nghiệm của các quốc gia trên thế giới về giáo dục liêm chính…
Hai là, đánh giá thực trạng giáo dục liêm chính hiện nay ở Việt Nam nói chung, ở các ban, bộ, ngành, địa phương nói riêng; phân tích phương pháp, hình thức, triết lý, mục tiêu, nội dung và chương trình giáo dục, tài liệu học tập, hiệu quả của giáo dục liêm chính; những vấn đề đặt ra và bài học kinh nghiệm về giáo dục liêm chính.
Ba là, đề xuất định hướng và giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục liêm chính gắn với đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực trong thời gian tới; cũng như phát huy giá trị của giáo dục liêm chính vào xây dựng con người Việt Nam thời đại mới như Văn kiện Đại hội XIII của Đảng đã đề ra, xây dựng đội ngũ cán bộ “vừa hồng, vừa chuyên” trong hệ thống chính trị tinh, gọn, mạnh, hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả.
Gần 150 bài tham luận của các nhà quản lý, các nhà khoa học, chuyên gia đang công tác tại nhiều cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu, cơ quan, đơn vị ở Trung ương và địa phương cùng nhiều ý kiến phát biểu tâm huyết, trí tuệ tại Hội thảo đã làm sáng tỏ, sâu sắc chủ đề và nội dung của Hội thảo.
Phát biểu tổng kết Hội thảo, GS.TS. Lê Văn Lợi, Phó Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh nhấn mạnh, các tham luận tại Hội thảo đã khẳng định, liêm chính không chỉ là một phẩm chất cao đẹp của cá nhân, mà cần phải trở thành chuẩn mực, yếu tố cốt lõi của nền văn hóa chính trị, văn hóa công vụ và là nền tảng của đạo đức xã hội. Mặt khác các tham luận và thảo luận đã làm rõ quan điểm của Đảng và Nhà nước ta về giáo dục liêm chính với cuộc đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực bao gồm: Mục tiêu, nhiệm vụ, nguyên tắc, phương châm, phương pháp, yêu cầu cũng như những yếu tố ảnh hưởng đến công tác giáo dục liêm chính ở Việt Nam hiện nay…
Bên cạnh đó, các ý kiến tham luận và thảo luận đã tập trung phân tích, làm rõ thực trạng giáo dục liêm chính ở Việt Nam; những kết quả đã đạt được, chỉ rõ những hạn chế, khó khăn, thách thức đặt ra đối với công tác giáo dục liêm chính ở Việt Nam hiện nay cũng như phân tích toàn diện bối cảnh, tình hình thế giới và trong nước, các yêu cầu mới và vấn đề đặt ra đối với công tác giáo dục liêm chính gắn với đấu tranh phòng, chống tham nhũng, từ đó đề xuất các giải pháp, kiến nghị thiết thực nhằm tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao chất lượng giáo dục liêm chính, nhất là cho đội ngũ cán bộ, đảng viên ở nước ta trong gian tới như: tiếp tục nâng cao nhận thức của các cấp ủy, tổ chức đảng, các cơ quan trong hệ thống chính trị, của đội ngũ cán bộ, đảng viên và toàn xã hội về liêm chính và vai trò đặc biệt quan trọng của giáo dục liêm chính; thường xuyên cập nhật, đổi mới nội dung, phương pháp đào tạo, bồi dưỡng trong giáo dục liêm chính; nghiên cứu xây dựng bộ chỉ số và tiêu chí đánh giá về mức độ liêm chính và hiệu quả giáo dục liêm chính trong từng lĩnh vực, ở từng khối cơ quan, từng địa phương, làm căn cứ cho công tác thi đua - khen thưởng, đánh giá cán bộ từng năm, qua đó giúp cho công tác giáo dục liêm chính được quan tâm thực chất hơn trong các cơ quan, đơn vị; đẩy mạnh các hoạt động tuyên truyền, nêu gương, kịp thời khen thưởng, nhân rộng các mô hình giáo dục liêm chính hiệu quả. Phát huy vai trò của gia đình, nhà trường và toàn thể xã hội, của mọi tầng lớp nhân dân trong giáo dục liêm chính, giám sát việc thực hành liêm chính trong mỗi cán bộ, đảng viên, qua đó tăng cường sức mạnh tổng hợp cho cuộc đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực.
| |
 |
| Các đại biểu dự Hội thảo chụp ảnh lưu niệm. |
“Ý kiến của các nhà khoa học và các đại biểu sẽ cung cấp thêm những luận cứ khoa học hữu ích, góp phần giải quyết những vấn đề đang đặt ra đối với công tác giáo dục liêm chính. Nhiều mô hình hay, bài học kinh nghiệm sâu sắc và các giải pháp có giá trị cao đưa ra trong Hội thảo hôm nay sẽ là cơ sở để các cơ quan phối hợp tổ chức Hội thảo xây dựng kiến nghị với Đảng và Nhà nước, các cơ quan cấp trên, các ban, ngành, cơ quan hữu quan, nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục liêm chính, góp phần tạo xung lực mới cho công cuộc đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực trong thời gian tới” - GS.TS. Lê Văn Lợi nhấn mạnh.