Tuyên Quang: Đổi mới giáo dục tạo động lực trong kỷ nguyên mới

Một trong những dấu ấn đậm nét của giáo dục Tuyên Quang chính là bước đột phá trong công tác quản lý và sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp. Theo đồng chí Vũ Đình Hưng, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh, thành công này bắt nguồn từ tư duy quản trị hiện đại, tinh thần chủ động và sự chỉ đạo quyết liệt, xuyên suốt.

Tuyên Quang tự hào là tỉnh đầu tiên trong cả nước hoàn thành cơ sở dữ liệu ngành giáo dục, đồng thời ký kết quy chế phối hợp với các xã, phường nhằm tăng cường hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục. Đây không chỉ là bước tiến quan trọng về mặt kỹ thuật, mà còn thể hiện tầm nhìn chiến lược, lấy dữ liệu làm “xương sống” cho công tác điều hành, ra quyết định và hoạch định chính sách, từng bước xây dựng hệ thống quản lý giáo dục thống nhất, minh bạch và vận hành hiệu quả.

Giáo viên Trường THCS An Tường tham gia tập huấn ứng dụng công nghệ số trí tuệ nhân tạo (AI) nhằm đổi mới, nâng cao chất lượng dạy học.

Trong bối cảnh mô hình chính quyền địa phương hai cấp được triển khai, ngành Giáo dục đã nhanh chóng tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc phát sinh, bảo đảm hoạt động giáo dục diễn ra thông suốt, hiệu quả. Công tác sắp xếp, tinh gọn mạng lưới trường lớp được xác định là nhiệm vụ trọng tâm, mang tính đột phá. Việc dồn dịch các điểm trường lẻ, sáp nhập các trường có quy mô nhỏ thành trường liên cấp tập trung đã giúp khắc phục tình trạng phân tán, manh mún, đặc biệt ở vùng sâu, vùng xa.

Nhờ đó, nguồn lực đầu tư được tập trung hơn, cơ sở vật chất được nâng cấp đồng bộ, tạo điều kiện thuận lợi để nâng cao chất lượng giáo dục một cách thực chất. Cùng với đó, việc trao quyền tự chủ tài chính cho 100% trường mầm non và phổ thông công lập đã mở ra hướng quản lý linh hoạt, phát huy tính chủ động, sáng tạo của các cơ sở giáo dục.

Trường Mầm non Nông Tiến tổ chức các hoạt động thực hành kỹ năng, giúp trẻ trải nghiệm, phát triển toàn diện ngay từ những năm đầu đời.

Song hành với đổi mới quản lý là vai trò tiên phong của Tuyên Quang trong chuyển đổi số giáo dục. Đến nay, 100% cơ sở giáo dục trên địa bàn đã được kết nối Internet cáp quang, triển khai đồng bộ các phần mềm quản lý, liên thông dữ liệu với Cơ sở dữ liệu ngành của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Việc ứng dụng công nghệ thông tin không chỉ phục vụ quản lý chuyên môn mà còn lan tỏa mạnh mẽ sang lĩnh vực hành chính công. Toàn bộ TTHC thuộc thẩm quyền của Sở Giáo dục và Đào tạo đều được cung cấp trực tuyến trên Cổng dịch vụ công Quốc gia, trong đó trên 90% thủ tục được giải quyết hoàn toàn trực tuyến. Điều này góp phần giảm thiểu giấy tờ, rút ngắn thời gian xử lý, nâng cao mức độ hài lòng của người dân, nhà trường, hướng tới xây dựng nền hành chính phục vụ, hiện đại và minh bạch.

Trường Tiểu học Yên Nguyên đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, góp phần đổi mới phương pháp và nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh.

Cùng với đầu tư hạ tầng và công nghệ, ngành Giáo dục Tuyên Quang chú trọng công tác chuẩn hóa và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo. Công tác bồi dưỡng, đào tạo được triển khai thường xuyên, bài bản, gắn với yêu cầu đổi mới chương trình và phương pháp giảng dạy. Tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn tăng rõ rệt ở các cấp học: mầm non 99,3%, tiểu học 80,7%, THCS 95%. Những con số này không chỉ phản ánh chất lượng đội ngũ mà còn là nền tảng quan trọng bảo đảm sự thành công của công cuộc đổi mới giáo dục.

Chất lượng giáo dục của tỉnh còn được khẳng định bằng những đổi mới căn bản trong phương pháp dạy học và những thành tích nổi bật. Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 được triển khai đồng bộ, hiệu quả từ lớp 1 đến lớp 12, tạo chuyển biến mạnh mẽ từ dạy học theo hướng truyền thụ kiến thức sang phát triển phẩm chất, năng lực người học. Ở bậc mầm non, mô hình giáo dục STEAM gắn với chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” được triển khai rộng rãi, góp phần khơi dậy tư duy sáng tạo, khả năng khám phá và hình thành tư duy phản biện cho trẻ ngay từ sớm. Ở bậc phổ thông, việc phổ cập tiếng Anh và Tin học cho 100% học sinh từ lớp 3 đến lớp 12 đã trang bị cho thế hệ trẻ những kỹ năng thiết yếu để hội nhập quốc tế và thích ứng với kỷ nguyên số.

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học giúp đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường tính tương tác, từng bước nâng cao chất lượng và hiệu quả học tập.

Những nỗ lực đổi mới đã mang lại những kết quả hết sức ấn tượng. Năm học 2024–2025, toàn tỉnh giành được 74 giải học sinh giỏi Quốc gia, có học sinh được lựa chọn tham gia đội tuyển dự thi quốc tế và 2 dự án khoa học kỹ thuật được tuyển chọn tham gia cuộc thi tại Hoa Kỳ. Những thành tích này không chỉ là niềm tự hào của ngành giáo dục mà còn tạo sức lan tỏa, khơi dậy mạnh mẽ phong trào học tập, nghiên cứu khoa học trong học sinh, giáo viên toàn tỉnh. Trên nền tảng đó, Tuyên Quang tiếp tục tập trung triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, gắn với chủ trương xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới. Sáu dự án trường nội trú liên cấp, với tổng mức đầu tư trên 1.300 tỷ đồng, đã được phê duyệt và khởi công, phấn đấu hoàn thành trước ngày 30/8/2026. Đây là bước đi chiến lược nhằm bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, từng bước nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nhất là tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số.

Những thành tựu đạt được cho thấy giáo dục Tuyên Quang đang đi đúng hướng, tạo động lực bứt phá mạnh mẽ. Với nền tảng quản lý hiện đại, chuyển đổi số toàn diện, đội ngũ nhà giáo ngày càng chất lượng và những chính sách đầu tư trọng điểm, giáo dục Tuyên Quang tiếp tục khẳng định vai trò then chốt trong phát triển con người, đóng góp tích cực vào sự phát triển của tỉnh.

Biên tập viên Cổng TTĐT tỉnh