Bộ GDĐT kiểm tra công tác triển khai nhiệm vụ năm học mới tại Tây Ninh

Toàn cảnh buổi làm việc

Trường học sẵn sàng vận hành sau sắp xếp

Báo cáo tại buổi làm việc, ông Nguyễn Hồng Phúc, Phó Giám đốc Sở GDĐT tỉnh Tây Ninh cho biết, thực hiện phương án được UBND tỉnh phê duyệt, mạng lưới cơ sở giáo dục công lập tại Tây Ninh được sắp xếp, số trường và trung tâm giảm 440/969 đơn vị, tương đương 45,40%. Sau sắp xếp, toàn tỉnh có 529 cơ sở giáo dục, trong đó mầm non 186 trường, tiểu học 158 trường, THCS 105 trường, THPT 58 trường, liên cấp 83 trường, 2 trung tâm GDNN-GDTX.

Các cơ sở sau sắp xếp cơ bản kiện toàn tổ chức, nhân sự, tài chính, tài sản, con dấu và hồ sơ để sẵn sàng vận hành cho năm học mới.

Ông Nguyễn Hồng Phúc, Phó Giám đốc Sở GDĐT tỉnh Tây Ninh báo cáo tại buổi làm việc

Cùng với sắp xếp mạng lưới, tỉnh từng bước điều chỉnh đội ngũ phù hợp với mô hình tổ chức mới. Cán bộ quản lý giảm từ 2.054 người/969 đơn vị xuống 1.564 người/529 đơn vị; 388 người chuyển làm giáo viên, 18 người bố trí công tác khác, 84 người đề xuất nghỉ theo nguyện vọng. Kế toán, văn thư giảm từ 1.293 xuống 1.074 người; nhân viên thư viện, thiết bị, y tế tăng từ 736 lên 762 người.

Công tác huy động học sinh đầu năm đạt kết quả tích cực khi 100% trẻ 6 tuổi được huy động ra lớp 1.

Tây Ninh đề xuất Bộ GDĐT và Chính phủ cho phép triển khai mô hình trường phổ thông liên cấp tổ chức học 2 buổi/ngày, sinh hoạt bán trú thay cho mô hình trường phổ thông nội trú liên cấp. Theo tỉnh, nhu cầu học nội trú của học sinh vùng biên giới hiện chỉ ở mức 15-20%, thậm chí có nơi chỉ 5%. Tổng mức đầu tư khái toán cho 19 trường này dự kiến khoảng 1.669 tỷ đồng.

Bài toán nhân sự vẫn là thách thức lớn khi toàn tỉnh hiện có 27.966 giáo viên nhưng còn thiếu 2.058 người. Mặc dù đã có thể điều tiết, bố trí lại 307 giáo viên từ nguồn dôi dư 376 người, Tây Ninh vẫn cần tuyển dụng hoặc ký hợp đồng thêm 1.751 giáo viên. Nguyên nhân cốt lõi là tình trạng thiếu giáo viên theo cơ cấu môn học và địa bàn, đặc biệt ở các môn Tin học, Mỹ thuật, Âm nhạc và Ngữ văn.

Đoàn công tác của Bộ GDĐT tại buổi làm việc tại tỉnh Tây Ninh

Để khắc phục, Sở GDĐT đã triển khai các giải pháp như rà soát năng lực cán bộ quản lý dôi dư để đưa trở lại giảng dạy, tổ chức dạy liên trường, liên cấp, thỉnh giảng và ký hợp đồng theo Nghị định số 235/2026/NĐ-CP. Về dài hạn, tỉnh ký hợp đồng đào tạo 624 chỉ tiêu sinh viên sư phạm và đăng ký nhu cầu đào tạo năm 2027 thêm 1.564 chỉ tiêu.

Về tài chính đầu năm, Sở GDĐT tỉnh Tây Ninh đã ban hành văn bản hướng dẫn thực hiện chính sách học phí và các khoản thu dịch vụ, đồng thời công khai đường dây nóng từ tháng 9/2026 để tiếp nhận phản ánh về lạm thu, dạy thêm, học thêm sai quy định.

Chủ động giải quyết vấn đề trước mắt, tạo nền tảng cho phát triển giáo dục bền vững

Phát biểu tại buổi làm việc, Thứ trưởng Đoàn Trung Kiên nhấn mạnh, năm nay là năm đầu tiên triển khai Nghị quyết 71 về đột phá phát triển GDĐT. Trong đó, việc sắp xếp các trường mầm non, phổ thông trên toàn quốc giảm từ trên 39.000 trường xuống còn hơn 18.000 trường.

“Đây là nỗ lực rất lớn của chính quyền địa phương các cấp cùng ngành Giáo dục trong công tác vận động, tuyên truyền nhân dân thực hiện chủ trương”, Thứ trưởng khẳng định.

Thứ trưởng Bộ GDĐT Đoàn Trung Kiên phát biểu tại buổi làm việc

Thứ trưởng ghi nhận những nỗ lực thời gian qua của ngành GDĐT Tây Ninh, qua đó thể hiện tinh thần chủ động, trách nhiệm và quyết liệt trong công tác chuẩn bị, tổ chức triển khai năm học mới, bảo đảm các hoạt động giáo dục diễn ra ổn định, liên tục.

Sau quá trình sắp xếp, ngành Giáo dục đã kiện toàn tổ chức; các cơ sở giáo dục trên địa bàn cơ bản nhanh chóng ổn định bộ máy, duy trì nền nếp dạy và học, không để việc tổ chức lại ảnh hưởng đến quyền lợi học tập của học sinh.

Nhiều nhiệm vụ trọng tâm được ngành Giáo dục tỉnh triển khai đồng bộ, đúng kế hoạch, từ huy động học sinh đến trường, tổ chức dạy học, tập huấn và bồi dưỡng đội ngũ, đẩy mạnh chuyển đổi số, bảo đảm an toàn trường học đến tăng cường quản lý thu, chi trong các cơ sở giáo dục.

Đáng chú ý, Tây Ninh đã huy động 100% trẻ 6 tuổi vào lớp 1, thể hiện sự quan tâm của chính quyền địa phương và ngành Giáo dục đối với công tác phổ cập, bảo đảm cơ hội học tập cho trẻ em.

Bên cạnh đó, Tây Ninh cũng chủ động điều tiết, bố trí nhân lực và triển khai nhiều giải pháp phù hợp để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, bảo đảm yêu cầu tổ chức dạy học.

Cùng với các giải pháp trước mắt, Tây Ninh cũng chú trọng chuẩn bị nguồn nhân lực lâu dài thông qua đào tạo sư phạm, đồng thời xây dựng các chương trình đầu tư cơ sở vật chất trung hạn.

Theo Thứ trưởng Đoàn Trung Kiên, những kết quả này cho thấy sự chuẩn bị bài bản chủ động và cách làm có trọng tâm của ngành Giáo dục Tây Ninh trong việc vừa giải quyết những yêu cầu trước mắt, vừa tạo nền tảng cho phát triển giáo dục bền vững trong những năm tới.