Gắn việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào những nội dung thiết thực, cụ thể, đồng thời đổi mới phương thức thực hiện phù hợp, hiệu quả với từng địa phương, đơn vị là 2 nhiệm vụ chính trong việc thực hiện Chỉ thị 03-CT/TƯ trong thời gian tới, được nhiều đại biểu thống nhất cao tại Hội nghị sơ kết 1 năm thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TƯ, do Tỉnh ủy Thanh Hóa tổ chức ngày 8/8.
Theo đó, tỉnh tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với thực hiện nhiệm vụ chính trị, chương trình hành động thực hiện Nghị quyết đại hội các cấp, gắn với việc triển khai thực hiện NQ Hội nghị TƯ 4 về "Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay", xác định rõ một số nội dung cụ thể, thiết thực thuộc lĩnh vực tư tưởng, đạo đức đang gây bức xúc trong địa phương, cơ quan, đơn vị để tập trung chỉ đạo, tạo chuyển biến mạnh mẽ, mang lại kết quả cụ thể, củng cố niềm tin cho cán bộ, đảng viên và nhân dân. Đổi mới phương thức thực hiện phù hợp, hiệu quả với từng địa phương, đơn vị, khắc phục tâm lý ỷ lại, chờ đợi hướng dẫn của cấp trên. Đồng thời dựa vào đặc điểm, tình hình của từng địa phương, đơn vị xác định thời hạn thực hiện từng nội dung công việc đã đề ra. Tuyên truyền, giáo dục tinh thần tự giác trong việc rèn luyện và tu dưỡng đạo đức, lối sống của mỗi người, đặc biệt là cán bộ, đảng viên, đưa việc tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo Bác trở thành việc làm thường xuyên của mỗi tập thể, cá nhân.
Để Chỉ thị thực sự đi vào cuộc sống, tỉnh Thanh Hóa đề nghị trong năm tới Trung ương nên chỉ đạo, hướng dẫn nội dung chuyên đề học tập làm theo tấm gương đạo đức của Bác gắn với tinh thần NQ TƯ 4 (khóa XI) "một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay". Đồng thời Trung ương nên định hướng chủ đề học tập trong năm, còn nội dung cụ thể nên do các địa phương xác định để gắn với nhiệm vụ chính trị trọng tâm của địa phương sẽ sát thực và phù hợp hơn. Bên cạnh đó, cần có giáo trình và hướng dẫn cụ thể chương trình giảng dạy và học tập tấm gương Bác trong hệ thống trường học; cần đẩy mạnh công tác tuyên truyền về những tấm gương tiêu biểu là người đứng đầu cấp ủy, thủ trưởng các cơ quan, đơn vị trong học tập và làm theo tấm gương của Bác, tăng cường kiểm tra, giám sát, xử lý nghiêm các hành vi vi phạm Điều lệ Đảng, pháp luật của Nhà nước.
Sau 1 năm thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TƯ của Bộ Chính trị về "Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", tại các địa phương trong tỉnh Thanh Hóa đã có nhiều hoạt động thiết thực. Công tác tuyên truyền thực hiện Chỉ thị 03-CT/TƯ được duy trì thường xuyên trên các phương tiện thông tin đại chúng của tỉnh thông qua các chuyên mục, chuyên đề. Tỉnh Thanh Hóa cũng bước đầu tập trung chỉ đạo có hiệu quả việc đưa nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào sinh hoạt thường xuyên của các tổ chức Đảng, cơ quan, đơn vị. Từ đó tạo ra nhiều phong trào thi đua sôi nổi, tạo sự chuyển biến trong những việc làm cụ thể, nâng cao ý thức trách nhiệm trong công việc được giao của từng cá nhân, tập thể, đơn vị, việc làm theo Bác của mỗi cá nhân, tập thể trở thành việc làm thường xuyên, tự giác. Nhiều địa phương đã có cách làm linh hoạt, sáng tạo trong chỉ đạo, phát huy được sức mạnh của cả hệ thống chính trị trong huy động các nguồn lực từ nhân dân để tổ chức thực hiện chương trình xây dựng nông thôn mới; tập trung giải quyết dứt điểm những vấn đề bức xúc của nhân dân; xây dựng bổ sung các chuẩn mực đạo đức của Bác để học tập, làm theo trong khối công nhân viên chức lao động...
Tỉnh Thanh Hóa cũng đã thẳng thắn chỉ ra những hạn chế trong việc triển khai thực hiện CT số 03-CT/TƯ, trong đó đáng lưu ý là kế hoạch thực hiện Chỉ thị này của một số cấp ủy, đơn vị chưa cụ thể, chưa phù hợp với tình hình của địa phương, đơn vị mình. Cá biệt còn có trường hợp sao chép, mô phỏng lại kế hoạch của cấp trên, vì vậy việc tổ chức thực hiện ở một số đơn vị còn chiếu lệ, chưa hiệu quả. Một số cấp ủy thiếu nghiên cứu, lựa chọn nội dung trọng tâm để giải quyết. Việc đưa nội dung học tập và làm theo tấm gương của Bác vào sinh hoạt chi bộ còn thụ động, chưa nền nếp, việc xác định trách nhiệm gương mẫu đi đầu của lãnh đạo, cán bộ, đảng viên ở một số đơn vị, địa phương chưa thực sự thuyết phục quần chúng.../.