Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản hướng dẫn các sở Giáo dục và Đào tạo; các trường dự bị đại học; Trường Hữu Nghị 80, Trường Hữu Nghị T78, Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc về thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024 đối với giáo dục dân tộc.
Đối với các trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu tổ chức các hoạt động giáo dục đặc thù. Trong đó có việc tiếp tục thực hiện Quyết định số 1898/QĐ-TTg ngày 28/11/2017 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Hỗ trợ hoạt động bình đẳng giới vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2018 - 2025”.
Mục tiêu là 100% học sinh các trường, lớp bán trú và dân tộc nội trú được tuyên truyền kỹ năng sống, về giới và bình đẳng giới với nội dung và thời lượng phù hợp với lứa tuổi.
 |
| Trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Chung Chải, xã Chung Chải, huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên tổ chức tuyên truyền về bình đẳng giới, phòng, chống tác hại của ma túy, phòng chống bạo lực học đường |
Thời gian qua, các trường phổ thông nói chung, trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú nói riêng đã tích cực mời các báo cáo viên truyền đạt cho học sinh những kiến thức pháp luật về bình đẳng giới; Luật Bình đẳng giới, các văn bản chỉ đạo của Trung ương, của địa phương về công tác bình đẳng giới và phòng chống bạo lực trên cơ sở giới; phòng chống tệ nạn; triển khai bộ quy tắc ứng xử trong môi trường giáo dục… nhằm góp phần từng bước làm thay đổi nhận thức của học sinh về giới và bình đẳng giới.
Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, nếu sớm được giáo dục về bình đẳng giới, học sinh sẽ hiểu rõ hơn vai trò, trách nhiệm của bản thân, gia đình và xã hội trong bình đẳng giới, đặc biệt là bình đẳng giới trong đồng bào dân tộc thiểu số. Từ sự chuyển biến trong nhận thức sẽ dẫn đến những chuyển biến trong hành động của các em về bình đẳng giới.
Đi đôi với tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức về bình đẳng giới, trong năm học này, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng yêu cầu các trường chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, giá trị sống, rèn luyện kỹ năng sống, hiểu biết xã hội, thực hành pháp luật cho học sinh thông qua các hoạt động giáo dục; thực hiện hiệu quả công tác tư vấn tâm lý, công tác xã hội cho học sinh; nâng cao hiệu quả công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và địa phương trong quản lý, giáo dục học sinh, đặc biệt quan tâm đến đối tượng học sinh bán trú nhỏ tuổi sớm xa gia đình; tăng cường an ninh, an toàn trường học./.