(ĐCSVN)- Bộ Giáo dục & Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Thông tư quy định về Đào tạo chất lượng cao trình độ đại học bao gồm: Tiêu chí xác định chương trình đào tạo, điều kiện đào tạo chất lượng cao, thủ tục xác nhận đề án đào tạo chất lượng cao, đình chỉ tuyển sinh chương trình chất lượng cao.
Quy định này áp dụng đối với các đại học quốc gia, đại học vùng, học viện, trường đại học trong hệ thống giáo dục quốc dân, các tổ chức và cá nhân có liên quan.
Quy định này không áp dụng đối với các cơ sở đào tạo có 100% vốn đầu tư nước ngoài và chương trình đào tạo liên kết với cơ sở đào tạo nước ngoài, do cơ sở đào tạo nước ngoài cấp bằng.
 |
|
Ảnh minh họa. Nguồn: VA |
Theo quy định này, 8 tiêu chí xác định chương trình đào tạo chất lượng cao trình độ đại học bao gồm: Chương trình đào tạo; giảng viên, trợ giảng; cán bộ quản lý và cố vấn học tập; điều kiện về cơ sở vật chất phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học; nghiên cứu khoa học; hợp tác quốc tế; tuyển sinh và tổ chức và quản lý đào tạo.
Chương trình đào tạo chất lượng cao được xây dựng và phát triển trên nền của chương trình đại trà của cơ sở đào tạo có đủ các điều kiện quy định; có tham khảo chương trình đào tạo nước ngoài. Yêu cầu chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo chất lượng cao phải cao hơn của chương trình đào tạo đại trà.
Giảng viên có trình độ thạc sĩ trở lên. Riêng giảng viên dạy lý thuyết các học phần thuộc khối kiến thức ngành, chuyên ngành phải có trình độ tiến sĩ hoặc chức danh giáo sư, phó giáo sư hoặc có trình độ thạc sĩ tốt nghiệp ở các trường đại học của các nước phát triển đúng ngành hoặc thuộc ngành gần (đối với các ngành đặc thù)…
Phương thức tuyển sinh chương trình chất lượng cao do Thủ trưởng cơ sở đào tạo quy định.
Tổ chức đào tạo chương trình chất lượng cao phải đảm bảo thực hiện theo học chế tín chỉ; có ít nhất 20% số tín chỉ các học phần thuộc khối kiến thức cơ sở ngành, ngành và chuyên ngành được dạy bằng ngôn ngữ của chương trình đào tạo nước ngoài hoặc Tiếng Anh…;
Điều kiện được đào tạo chất lượng cao là cơ sở đào tạo đã có kinh nghiệm trong đào tạo, nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế. Cụ thể, có ít nhất 3 khóa sinh viên đại học tốt nghiệp và đã công bố chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo đại trà. Các trường hợp khác do Bộ trưởng Bộ GD&ĐT quyết định;
Có chương trình trao đổi giảng viên, sinh viên với các trường đại học nước ngoài; Có hợp tác với các tổ chức, doanh nghiệp và cơ sở sản xuất liên quan đến chương trình chất lượng cao; có các giảng viên thỉnh giảng, báo cáo viên đến từ tổ chức, doanh nghiệp và cơ sở sản xuất;
Trong 5 năm, tính đến thời điểm đề án đào tạo chất lượng cao được hội đồng khoa học và đào tạo thông qua, cơ sở đào tạo phải có ít nhất 5 công trình nghiên cứu có nội dung liên quan đến ngành đào tạo chất lượng cao được nghiệm thu hoặc được công bố trên các tạp chí khoa học chuyên ngành.
Có kế hoạch phát triển các chương trình chất lượng cao trong kế hoạch phát triển tổng thể theo từng giai đoạn của cơ sở đào tạo đã được hội đồng trường hoặc hội đồng quản trị quyết nghị thông qua.
Có đề án đào tạo chất lượng cao bao gồm những nội dung theo Điều 14 của Quy định này do đơn vị chuyên môn chủ trì, đơn vị quản lý đào tạo, tài chính và các đơn vị có liên quan khác tham gia xây dựng, được hội đồng khoa học và đào tạo thông qua và thủ trưởng cơ sở đào tạo ra quyết định phê duyệt.
Được cơ quan có thẩm quyền xác nhận đề án đào tạo chất lượng cao của cơ sở đào tạo đáp ứng các quy định về đào tạo chất lượng cao.
Có chứng nhận cơ sở đào tạo đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục hoặc có xác nhận đã đăng kí và đang chờ kiểm định chất lượng giáo dục của một tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục của Việt Nam hoặc nước ngoài và được Bộ GD&ĐT công nhận. Điều kiện này được áp dụng kể từ khi tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục Việt Nam bắt đầu thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục.
Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 1/9/2014./.