Thứ năm, 14/07/2011 23:45 (GMT+7)
 |
|
Ảnh minh họa, nguồn: vtc.vn |
(ĐCSVN) - Để nâng cao chất lượng giáo dục, trong thời gian qua, Trường tiểu học Tích Sơn (Tp Vĩnh Yên- Vĩnh Phúc) đã luôn đặt nhiệm vụ trọng tâm là bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.
Hiện nay, 100% giáo viên của trường Tích Sơn đều đạt trình độ chuẩn và 85% đạt trình độ trên chuẩn. Trong thời gian qua, nhà trường luôn thực hiện tốt Cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động hai không với 4 nội dung: “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, không vi phạm đạo đức nhà giáo, không để học sinh không đạt chuẩn lên lớp”. Bên cạnh đó, nhà trường cũng phối hợp với công đoàn vận động tốt đoàn viên công đoàn thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm hương đạo đức tự học và sáng tạo”, tham gia tích cực các phong trào thi đua do đoàn trường phát động.
Trong công tác giảng dạy, các thầy cô giáo trong trường cố gắng cung cấp kiến thức các môn văn hoá cho các em theo hướng cơ bản, vững chắc, toàn diện và phát triển nâng cao. Ngoài ra, các thầy cô còn đẩy mạnh việc đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng tập trung vào người học, chống lối dạy đọc chép. Mỗi bài dạy phải phát huy trí lực của học sinh, giúp học sinh tiếp thu kiến thức chủ động, sáng tạo và hiệu quả theo đúng phương châm mà nhà trường đã đề ra: Dạy thực chất, học thực chất và thi thực chất.
Bên cạnh đó, trong công tác xã hội hoá giáo dục, nhà trường đã làm tốt công tác tuyên truyền vận động trong cán bộ và nhân dân địa phương các chủ trương chính sách của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước về giáo dục; kiện toàn và đưa vào hoạt động có hiệu quả các tổ chức như: Hội đồng giáo dục, hội khuyến học, hội cha mẹ học sinh để cùng hướng tới một nhiệm vụ chung là thúc đẩy sự nghiệp giáo dục phát triển. Nhìn lại một học kỳ phấn đấu, nhà trường đã đạt được những thành tích đáng kể như trường đã xây dựng một tập thể đoàn kết nhất trí, giúp nhau cùng thực hiện nhiệm vụ.
Đội ngũ giáo viên của trường thường xuyên được bồi dưỡng nhằm nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ đào tạo, trình độ chuyên môn để hoàn thành tốt nhiệm vụ. Không chỉ chú trọng đến chất lượng giáo dục mũi nhọn, Trường tiểu học Tích Sơn còn đặc biệt quan tâm đến chất lượng giáo dục đại trà để giảm thiểu số học sinh yếu kém, nâng dần số học sinh khá giỏi trong toàn trường.
Trong thời gian tới, Trường tiểu học Tích Sơn tiếp tục tập trung chỉ đạo quyết liệt các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thực chất, chất lượng học sinh giỏi và chất lượng giáo dục đại trà. Đồng thời hoàn thành báo cáo tự đánh giá để đề nghị cấp trên về kiểm tra công nhận trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 trong năm 2011./.